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	<title>revista-equidad.com &#187; derecho a la educacion</title>
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		<title>Busca PRI fortalecer derecho a la educación</title>
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		<pubDate>Sat, 25 Jul 2020 15:45:15 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Redacción-Equidad</dc:creator>
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		<description><![CDATA[Por Redacción Además de sancionar las cuotas escolares obligatorias Con el propósito de perfeccionar el marco jurídico en materia educativa y proteger el derecho humano a la educación, el Grupo Legislativo del PRI vía el Diputado Álvaro Ibarra Hinojosa, presentó este viernes dos iniciativas en la Oficialía de Partes del Congreso local. El Diputado priista detalló que [...]]]></description>
				<content:encoded><![CDATA[<p>Por Redacción</p>
<h2>Además de sancionar las cuotas escolares obligatorias</h2>
<p><a href="http://revista-equidad.com/wp-content/uploads/2020/07/thumbnail_2020-07-24-at-13.27.21.jpg"><img class="aligncenter size-full wp-image-80682" alt="thumbnail_2020-07-24 at 13.27.21" src="http://revista-equidad.com/wp-content/uploads/2020/07/thumbnail_2020-07-24-at-13.27.21.jpg" width="490" height="327" /></a></p>
<p>Con el propósito de perfeccionar el marco jurídico en materia educativa y proteger el derecho humano a la educación, el Grupo Legislativo del PRI vía el Diputado Álvaro Ibarra Hinojosa, presentó <span style="text-decoration: underline;">este viernes</span> dos iniciativas en la Oficialía de Partes del Congreso local.<span id="more-80680"></span></p>
<p>El Diputado priista detalló que la primera iniciativa tiene como fin modificar la fracción XXI, XXII y XXIII del artículo 120 de la Ley de Educación del Estado para sancionar a las autoridades educativas que impongan pagos o condicionen la prestación del servicio educativo y la entrega de los documentos a los educandos.</p>
<p>“Esto a efecto de armonizar nuestra Ley y que las autoridades correspondientes tengan los elementos suficientes para sancionar a quien cometa dichas conductas, generando con ello la certeza jurídica de que dichas acciones son constitutivas de una infracción”, expresó el Diputado tricolor.</p>
<p>“Esta prohibición solamente se establece en las disposiciones generales de dicha ley, pero es necesario que esta prohibición se estipule literalmente en el capítulo 8 sección 1, de la Ley de Educación del Estado, que corresponde al capítulo de las infracciones”, agregó Ibarra Hinojosa.</p>
<p>Por otra parte, el también Presidente de la Comisión de Justicia y Seguridad Pública en el Congreso local, presentó modificaciones a los artículos 71 y 72 de la Ley Para Prevenir, Atender y Erradicar el Acoso y la Violencia Escolar Estado de Nuevo León, así como el 121 de la Ley de Educación para que no haya conflicto al momento de aplicar sanciones contra quienes comentan violencia de género en colegios particulares.</p>
<p>“En la Ley para Prevenir, Atender y Erradicar el Acoso y la Violencia Escolar del Estado de Nuevo León nos percatamos que en su artículo 72 contempla sanciones por reincidencia a particulares que imparten educación, no obstante que en la Ley de Educación del Estado ya se contemplan también estas sanciones en su artículo 121”, dijo el Diputado Ibarra.</p>
<p>“Encontramos que existe una doble sanción para una sola conducta, lo que transgrede el orden Constitucional, por ello, en esta iniciativa buscamos ajustar ambas normas, para que esta conducta sea sancionada solamente en la Ley de Educación del Estado y así ya no transgredir una norma superior”, agregó.</p>
<p>Ibarra confió en que ambas iniciativas serán turnadas a la Comisión de Educación, Cultura y Deporte para el análisis y estudio correspondiente.</p>
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		<title>Aboga PRI por el derecho a la educación de niños migrantes</title>
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		<pubDate>Wed, 29 May 2019 13:52:42 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Redacción-Equidad</dc:creator>
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		<description><![CDATA[Por Redacción Presenta Álvaro Ibarra tres iniciativas; dos federales y una local Con el propósito de proteger los derechos fundamentales de niñas, niños, adolescentes, personas adultas mayores y migrantes, el Grupo Legislativo del PRI, a través del Diputado Álvaro Ibarra Hinojosa, presentó tres iniciativas de reforma – dos federales y una local – en materia [...]]]></description>
				<content:encoded><![CDATA[<p><strong>Por</strong> Redacción</p>
<h2>Presenta Álvaro Ibarra tres iniciativas; dos federales y una local</h2>
<p><a href="http://revista-equidad.com/wp-content/uploads/2019/05/IMG_9263.jpg"><img class="aligncenter size-full wp-image-68452" alt="IMG_9263" src="http://revista-equidad.com/wp-content/uploads/2019/05/IMG_9263.jpg" width="490" height="" /></a></p>
<p>Con el propósito de proteger los derechos fundamentales de niñas, niños, adolescentes, personas adultas mayores y migrantes, el Grupo Legislativo del PRI, a través del Diputado Álvaro Ibarra Hinojosa, presentó tres iniciativas de reforma – dos federales y una local – en materia de educación, discriminación y violencia.<span id="more-68451"></span></p>
<p>En la primera de las iniciativas presentadas en la Oficialía de Partes del Congreso, el Diputado del GLPRI propuso modificaciones al artículo 4 de la Ley General de Educación, para que todos los habitantes del País, independientemente de su condición migratoria, puedan cursar la educación preescolar, la primaria y la secundaria.</p>
<p>“Nuestro país se ha convertido en la actualidad en un lugar donde transitan miles de migrantes, muchos de los cuales han encontrado en México un lugar adecuado y oportuno para vivir, ya que han encontrado oportunidades laborales, muchos de los migrantes vienen con familia, y mientras arreglan su situación migratoria es conveniente que tengan la oportunidad de estudiar”, expresó el legislador del PRI.</p>
<p>Ibarra Hinojosa también propuso que se sancione cualquier otra forma o formas de violencia análogas que lesionen o sean susceptibles de dañar la dignidad, integridad o libertad de las Personas Adultas Mayores, por lo que presentó cambios, al artículo 3 bis de la Ley de Derechos para las Personas Adultas Mayores en el Estado de Nuevo León.</p>
<p>“Hay que procurar y cuidar a nuestros adultos mayores por eso es necesario sancionar cualquier tipo de violencia de la que pudieran ser objeto, muchos de los adultos mayores hoy en día son víctimas de vejaciones y malos tratos que en ocasiones no son denunciados y quedan en la impunidad”, aseguró el Diputado.</p>
<p>Ibarra también propuso modificar el concepto de discriminación múltiple vigente en la Ley General de los Derechos de Niñas, Niños y Adolescentes, tomando en consideración la definición contenida en el artículo primero de la Convención Interamericana contra toda forma de Discriminación e Intolerancia.</p>
<p>Por lo anterior, consideró necesario reformar el artículo 4 de la Ley General de los Derechos de las Niñas, Niños y Adolescentes.</p>
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		<title>Van por niños y jóvenes que han desertado del sistema educativo</title>
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		<pubDate>Mon, 04 Mar 2013 15:34:21 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Redacción-Equidad</dc:creator>
				<category><![CDATA[Gobierno]]></category>
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		<category><![CDATA[derecho a la educacion]]></category>
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		<description><![CDATA[Por Marcela Cortés Crean Unidad de Servicios Integrales para la Reinserción Escolar &#160; Para que todos los niños, niñas y adolescentes tengan derecho a la educación, el Gobierno del Estado inauguró la primera Unidad de Servicios Integrales para la Reinserción Escolar (USIRE) en el marco de la Cruzada Estatal de los Derechos de las Niñas, [...]]]></description>
				<content:encoded><![CDATA[<p><strong>Por </strong>Marcela Cortés</p>
<h2>Crean Unidad de Servicios Integrales para la Reinserción Escolar</h2>
<p>&nbsp;</p>
<p style="text-align: center;"><a href="http://revista-equidad.com/wp-content/uploads/2013/03/FOTO-16.jpg"><img class="aligncenter  wp-image-9714" title="FOTO 1" src="http://revista-equidad.com/wp-content/uploads/2013/03/FOTO-16.jpg" alt="" width="420" height="279" /></a></p>
<p>Para que todos los niños, niñas y adolescentes tengan derecho a la educación, el Gobierno del Estado inauguró la primera Unidad de Servicios Integrales para la Reinserción Escolar (USIRE) en el marco de la Cruzada Estatal de los Derechos de las Niñas, Niños y Adolescentes de Nuevo León: Derecho a la Educación.<span id="more-9713"></span></p>
<p>Con esta unidad de servicio se atenderán a niños y niñas mayores de cinco años y adolescentes de hasta 14 años, que por algún motivo han dejado sus estudios básicos.</p>
<blockquote><p>“Esta unidad va a estar abierta al público para que quienes nos estén escuchando, que estén en esta condición, que por algún motivo dejaron la escuela, sobre todo de 12 a 15 años, de 10, 11 a 15 años se acerquen, que sepan que aquí vamos a estar para atenderlos, que tenemos un equipo de profesionales y de maestros que los van a orientar y que los vamos a reubicar, y que nos vamos a cerciorar de que se reintegren al sistema educativo.</p>
<p>“Ya estamos en los puntos finos en donde vamos a ir por las personas, por los niños y las niñas que por algún motivo desertaron, ya estamos en ese nivel en Nuevo León, para eso es esta unidad, y gracias al esfuerzo de la ciudadanía, en conjunto con el Gobierno, hemos podido lograr que esto suceda, no es el trabajo únicamente del Gobernador, del Gobierno, del Secretario de Educación, es el trabajo de todo Nuevo León y por eso nuestro Estado es líder, y por eso nuestro Estado es un Estado que es ejemplo a nivel nacional en muchos de los frentes, incluyendo el frente de la educación”, dijo Rodrigo Medina de la Cruz, Gobernador de Nuevo León.</p></blockquote>
<p style="text-align: center;"><a href="http://revista-equidad.com/wp-content/uploads/2013/03/FOTO-26.jpg"><img class="aligncenter  wp-image-9715" title="FOTO 2" src="http://revista-equidad.com/wp-content/uploads/2013/03/FOTO-26.jpg" alt="" width="420" height="279" /></a></p>
<p>Por su parte, Gretta Salinas de Medina, Presidenta del DIF estatal, comentó que aunque en el Estado de Nuevo León el porcentaje de personas que no asisten a la escuela es muy bajo, se requieren de este tipo de programas para cubrir a la población en su totalidad.</p>
<blockquote><p>“Diversas variables son las que ocasionan que un porcentaje aunque sea pequeño, no asista a la escuela, hoy es nuestro compromiso en conjunto con la Secretaría de Educación y con diversas dependencias, trabajar dirigiendo todas nuestras capacidades para eliminar cualquier impedimento que lo esté ocasionando. Los nuevoleoneses nos hemos destacado siempre por no conformarnos, por buscar la excelencia y estas mismas características son las que queremos que guíen esta cruzada”, dijo Greta Salinas de Medina.</p></blockquote>
<p>Según explicó, el Secretario de Educación, José Antonio Treviño González, hay un universo de 26 mil personas de entre 5 y 14 años que por algún motivo no está en el sistema educativo, a los cuales se pretende llegar con este programa.</p>
<p style="text-align: center;"><a href="http://revista-equidad.com/wp-content/uploads/2013/03/FOTO-31.jpg"><img class="aligncenter  wp-image-9716" title="FOTO 3" src="http://revista-equidad.com/wp-content/uploads/2013/03/FOTO-31.jpg" alt="" width="420" height="279" /></a></p>
<p>Así mismo mencionó que actualmente el Estado de Nuevo León atiende a poco más del 98 por ciento de los alumnos en edad escolar.</p>
<p>Dentro de esta Unidad de Servicios Integrales para la Reinserción Escolar (USIRE), trabajarán en conjunto, la Secretaría de Educación, DIF estatal, así como Desarrollo Social, entre otras dependencias, con el fin de cubrir el dos por ciento de la población que por alguna razón no asiste a las aulas.</p>
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