Supera inversión montos destinados a programas anteriores

La Secretaría de Educación Pública informó que a través del Programa Escuelas al CIEN, de diciembre de 2015 a junio de 2018, el INIFED ha autorizado la transferencia de recursos por más de 17,161 millones de pesos, en lo correspondiente a 17,153 anticipos y 46,930 estimaciones, a los Institutos de Infraestructura Física Educativa de los Estados que llevan a cabo obras de mejoramiento y rehabilitación de escuelas de educación básica, media superior y superior del Sistema Educativo Nacional.

El Director General del INIFED, Héctor Gutiérrez de la Garza señaló que Escuelas al CIEN superó el monto instruido de dos programas de mejoramiento de la infraestructura física educativa de los últimos años, es el caso del Programa Escuelas Dignas (2013-2015) y el Programa Mejores Escuelas (2008-2012), que en su conjunto generaron 16,967 millones de pesos, mientras que a tan sólo dos años 6 meses de su implementación Escuelas al CIEN llegó a un monto instruido de 17,161 millones de pesos.

Resaltó que con la intervención de más de 21,000 planteles educativos donde el Programa Escuelas al CIEN ejecuta obras de mejora y rehabilitación, se ha producido un impacto social y económico con la generación de más de 190,660 empleos de mano de obra entre albañiles, electricistas, plomeros, carpinteros, entre otros. Aseveró que al día son más de 95,330 empleos directos a empresas constructoras, por lo que se trabaja de manera coordinada con el gremio de la construcción para asegurar pagos en tiempo y forma. Advirtió además que ya son 57,198 pequeñas y medianas empresas beneficiadas, por lo que además de mejorar la infraestructura escolar, se impulsa el desarrollo económico regional.

El funcionario federal refrendó el compromiso del Secretario de Educación Pública, Otto Granados Roldán en la mejora y rehabilitación de más de 33 mil planteles educativos de la República Mexicana, “en el INIFED acatamos la instrucción de trabajar a buen ritmo en el seguimiento de las obras que ejecuta el Programa Escuelas al CIEN en el país”.

Objetivo de encuentros es evaluar avance en cada uno de los Estados

Con el objetivo de evaluar los avances del Programa Escuelas al CIEN en el País, el Instituto Nacional de Infraestructura Física Educativa (INIFED), inició con las reuniones regionales con la participación de las autoridades educativas de cada entidad federativa.

El Director General del INIFED, Héctor Gutiérrez de la Garza, explicó que la idea es evaluar el avance en cada uno de los Estados, pero también intercambiar experiencias en donde la ejecución de Escuelas al CIEN ha resultado exitosa, y como lo instruyó el Presidente Enrique Peña Nieto y el Secretario de Educación, Otto Granados, cumplir en tiempo y forma en la rehabilitación de los planteles educativos.

El funcionario federal explicó que las reuniones comenzaron con la región Occidente en donde participan Jalisco, Guanajuato, Nayarit, Michoacán, Aguascalientes, Querétaro, Zacatecas y Colima, que es justamente este último Estado el que se encuentra en primer lugar de eficiencia.

“Este tipo de reuniones resultan muy enriquecedoras porque podemos intercambiar experiencias y prácticas exitosas, lo que nos permitirá ir todos al mismo ritmo y también corregir las fallas en donde los resultados no se estén dando”, explicó Gutiérrez de la Garza.

Añadió que la próxima reunión corresponde a la región Noroeste que comprende a los Estados de Baja California, Baja California Sur, Sinaloa, Chihuahua y Sonora, donde este último fungirá como sede.

“Escuelas al CIEN se convirtió en uno de los principales programas de la administración del Presidente Enrique Peña Nieto, en éste que es el sexenio de la infraestructura educativa”, finalizó Gutiérrez.

Sostiene que avances en este rubro no deben ponerse en riesgo

Los avances registrados en materia educativa en beneficio de las niñas, niños y jóvenes estudiantes de México no pueden ponerse en riesgo, ni los beneficios alcanzados para el Magisterio, señaló Melissa Sánchez.

En el marco de la celebración del Día del Maestro, la candidata del PRI a Diputada local por el Distrito 2, dijo que la Reforma Educativa impulsada por el Presidente Enrique Peña Nieto, marca un parteaguas en la historia educativa en nuestro País y una prueba palpable son los resultados obtenidos en los planteles educativos a través del exitoso Programa Escuelas al CIEN.

“No debemos permitir ningún tipo de retroceso en la educación, hoy por hoy México es ejemplo con la implementación de las reformas estructurales; la reforma educativa representa un avance para los alumnos, para los maestros a través de la Capacitación y evaluación, la atención a la infraestructura educativa y el contenido del plan de estudios”, enfatizó Melissa Sánchez.

Agregó que una vez que llegue al Congreso del Estado luego de obtener el triunfo en el proceso electoral, impulsará todo tipo de apoyos que beneficien la educación de las niñas, niños y jóvenes nuevoleoneses.

Al día de hoy son 391 los planteles intervenidos en la entidad

El Programa Escuelas al CIEN avanza en Nuevo León conforme al objetivo trazado por el Presidente de la República, Enrique Peña Nieto.

El Director del Instituto Nacional de Infraestructura Física Educativa, Héctor Gutiérrez de la Garza, explicó que a la fecha Nuevo León tiene autorizados recursos que ascienden 1´173.610.00 millones de pesos para la rehabilitación de los planteles beneficiados con el Programa Escuelas al CIEN

“Al día de hoy 391 escuelas han sido intervenidas y de éstas en 265 ya concluyeron las obras, esta información al igual que los recursos disponibles para Nuevo León pueden ser consultados en el portal de transparencia del INIFED”, detalló el funcionario federal.

Destacó que a la par del intenso trabajo que se realiza en los estados afectados por los sismos del mes pasado, Escuelas al CIEN avanza en el resto de las entidades federativas.

“Seguimos trabajando en la rehabilitación de las escuelas en el País, eso sí a marchas forzadas porque tenemos metas muy específicas que estamos cumpliendo”, finalizó Héctor Gutiérrez.

Destaca HGG derrama económica impulsada por programa federal

A seis meses de iniciado el 2017 y en el marco del Programa “Escuelas al CIEN”, Héctor Gutiérrez de la Garza, Titular del Instituto Nacional de la Infraestructura Física Educativa (INIFED) anunció que de enero a junio de este año se ha autorizado la transferencia de recursos por más de 4 mil 10 millones de pesos, entre anticipos, estimaciones y finiquitos a los Institutos Estatales de Infraestructura Educativa, a fin de dar puntual seguimiento a los trabajos de rehabilitación y mejoramiento que se realizan en los planteles educativos.

Al día de hoy, indicó que “Escuelas al CIEN ha generado una importante derrama económica a nivel nacional, lo que ha impulsado la contratación de más de 4,569 empresas mexicanas en todo el País, beneficiando no sólo a las comunidades educativas, sino a su entorno.

El funcionario federal señaló “en el INIFED estamos conscientes que hoy más que nunca se necesitan mejores condiciones en las aulas de las escuelas para la aplicación del Nuevo Modelo Educativo basado en los nuevos planes y programas de estudio (Aprendizajes Clave para la Educación Integral), presentados la semana pasada por el Mtro. Aurelio Nuño Mayer, Secretario de Educación Pública”.

Por último, Gutiérrez de la Garza comentó “con estas acciones, estamos contribuyendo a elevar la calidad de la educación transformando aulas, muros, pisos, techos, ventanas, sanitarios, instalaciones eléctricas, bardas perimetrales, espacios para servicios administrativos, entre otros, y que éstos sean dignos para la niñez mexicana ante el nuevo proyecto de educación que el Gobierno de la República impulsa”.

Resalta funcionario mantenimiento que darán a 3 mil 600 escuelas

Después de que el Director General Instituto Nacional de Infraestructura Física y Educativa (INIFED) Héctor Gutiérrez de la Garza, señalara que el programa “Manos a la Escuela” duplicará las acciones que encabeza el Programa “Escuelas al CIEN”, el Secretario de Infraestructura, Humberto Torres Padilla, manifestó que sólo se complementan, puesto que a la brevedad se estarán beneficiando a los planteles sin tener que esperar hasta tres años para recibir el recursos de la Federación.

“A ver, no se está empalmando, quiero ser muy preciso en esto, son dos programas totalmente diferentes, yo diría que lo estamos complementando, Escuelas al CIEN es un gran programa que se ha estado implementando desde hace un par de años, este programa se complementa”, expresó.

Así mismo, señaló que el Estado estaría interviniendo en la rehabilitación total de los 3 mil 600 escuelas de nivel básico de todo Nuevo León con menos recursos y en menor tiempo, puesto que Escuelas al CIEN sólo trabajará mil 200 planteles educativos.

“Escuelas al CIEN son mil 200 escuelas que fueron seleccionadas hace tres años para ser atendidas en tres años, ese programa los recursos provienen de colocaciones de bonos que se hacen en el mercado financiero a través de la bolsa y de eso el presupuesto que el Estado iba a recibir durante equis tiempo, se está comprometiendo una parte para que se paguen esos bonos”, indicó.

Torres Padilla argumentó que contrario a lo que señala esta institución federal, el Gobierno Independiente estaría resolviendo inmediatamente las principales demandas de las escuelas, urgencias que no pueden estar en espera.

“Hay urgencias que no pueden estar esperando uno, dos o tres años y no podemos ser selectivos, estas urgencias no sólo son en mil 200 escuelas, son en 3 mil 600 escuelas, en base esto, Escuelas al CIEN es un programa muy útil para el Estado, pero “Manos a la Escuela” ni lo interviene, sólo lo complementa”, dijo.

El funcionario estatal sostuvo que el Director General del INIFED, no tiene bien cimentado el concepto del programa “Manos a la Escuela” y que a la brevedad le hará llegar los detalles del mismo, a fin de que constate que no se están duplicando acciones.

Y agregó que no se puede posponer el beneficio para las escuelas, puesto que ya todos los planteles deben contar con las mejores condiciones.

“La intención de ‘Manos a la Escuela’ es que sumemos recursos de todas partes para que lo antes posible Nuevo León tenga sus escuelas en las mejores condiciones que merecen nuestros hijos”, expuso de manera enérgica.

Instalan sistemas de bebederos en escuelas públicas del País

A fin de impulsar aún más el fortalecimiento de la prevención, la promoción y el cuidado de la salud los infantes y adolescentes, “Escuelas al CIEN” se suma al Programa “Salud en tu Escuela”, así lo anunció Héctor Gutiérrez de la Garza, Director General del Instituto Nacional de Infraestructura Física Educativa (INIFED).

Lo anterior se cumple, sostuvo el funcionario federal, a través del Programa Nacional de Bebederos, con el que están dotando a las escuelas de agua potable.

“Fomentar el uso de bebederos, pero sobre todo, el consumo de agua, son algunos de los puntos básicos del Programa Salud en tu Escuela y en el que ‘Escuelas al CIEN’ participa activamente”, mencionó Gutiérrez de la Garza.

Solo en el Estado de Nuevo León, dijo, han sido instalados 115 sistemas de bebederos en los municipios de Allende, Apodaca, Cadereyta, García, General Escobedo, General Terán, General Zuazua, Guadalupe, Juárez, Linares, Montemorelos, Monterrey, Salinas Victoria, San Nicolás de los Garza, Santa Catarina y San Pedro Garza García.

El funcionario federal adelantó que en los próximos meses esta cantidad se duplicará, al ponerse en marcha una segunda etapa.

“’Escuelas al CIEN’ por supuesto que se suma a este Programa anunciado en conjunto por los Secretarios de Educación, Aurelio Nuño y de Salud, José Narro Robles, cuyo principal objetivo es impulsar el fortalecimiento de la prevención, la promoción y el cuidado de la salud de las niñas, niños y jóvenes, para mantener un cuerpo sano; evitar conductas de riesgo y adquirir hábitos saludables, y a través de este sistema de Bebederos nos comprometemos a dotar de agua potable gratuita a los planteles educativos, que al día de hoy suman 115, pero en una segunda fase llegará para Nuevo León cuando menos una cantidad igual”, detalló Gutiérrez.

El Director General del INIFED explicó que todos los sistemas de bebederos poseen una toma de accesibilidad, otra de llenado de agua en botella y cuentan con una toma por cada cien alumnos, lo que permite adecuarlo a las necesidades de cada plantel educativo.