Busca organismo con estos eventos difundir cultura de transparencia

La Comisión de Transparencia y Acceso a la Información de Nuevo León (CTAINL), premió los mejores trabajos enviados por niños y jóvenes que participaron dentro de los certámenes “Dibujo Infantil: Los Valores de la Transparencia” y “Diseño y Fotografía: Arte Transparente, un Derecho de Todos”, ambos en su séptima edición.

El Comisionado Presidente, Sergio Mares Morán, mencionó que la convocatoria para ambos concursos fue realizada por la Comisión de Transparencia, a través de las diferentes instituciones de nivel básico, medio y medio superior.

Resaltó que la intención de este tipo de certámenes es promover las diferentes expresiones creativas, y con ello difundir la cultura de la transparencia, el derecho de acceso a la información pública y la protección de datos personales, como valores fundamentales en la educación integral de los niños y jóvenes.

“A través de estos concursos se reconoce el enorme potencial de la niñez y juventud para que a través del arte y del dibujo se pueda multiplicar y difundir en la sociedad el mensaje de que los ciudadanos podemos hacer mucho para contribuir a que las malas prácticas gubernamentales vayan quedando en el olvido”, puntualizó.

Dentro de su mensaje, el Comisionado Presidente destacó que los ganadores fueron seleccionados de entre más de 2 mil  trabajos que fueron recibidos por la CTAINL.

“En estos más de 2 mil trabajos que recibimos, los niños y los jóvenes han plasmado su sentir, que llegará a la conciencia de los ciudadanos, dejará sembrada la noción de que con valor y decisión podemos romper la cadena de la opacidad y la corrupción”, apuntó.

Por su parte, el Director Jurídico de la Secretaría de Educación en el Estado, Oscar Márquez Cepeda, quien acudió en representación de la  Secretaria de Educación, Esthela Gutiérrez Garza, mencionó que eventos como este marcará tanto en los niños como en los jóvenes una experiencia y podrán comprender conceptos que muchas personas no conocen.

“Hablar de transparencia a veces nosotros no sabemos de qué se trata, pero yo creo que el nombre dice todo, el que podamos nosotros ver del otro lado, ver lo que se está haciendo con los recursos, yo le preguntaba a los estudiantes que en que se traduce la transparencia, el acceso a la información y la protección de datos, en ellos, en los niños, en los jóvenes y en los estudiantes”, expresó.

Añadió que ojalá a través de este ejercicio, niños y jóvenes hayan aprendido a ejercer sus derechos y exigir a los funcionarios que rindan cuentas  de su actuación y que transparenten el uso de los recursos.

LOS GANADORES DEL CONCURSO

En la Séptima Edición del Concurso “Dibujo Infantil: Los Valores de la Transparencia”, en la categoría A, se premió con el tercer lugar al  niño Luis Alejandro Mata Reyes, con su dibujo denominado “Transparencia”; en segundo lugar, Jorge Eduardo Gaytán Figueroa, con su dibujo “Responsabilidad”; mientras que el primer lugar lo obtuvo la niña Juno Victoria Gallegos Fernández, con su dibujo denominado “Protección de Datos Personales”.

Dentro de la categoría B se premió con el tercer lugar a la niña Danna Paola Sánchez Herrera, con el dibujo denominado “Rendición de Cuentas”; el segundo lugar fue para el niño Cristian Rodríguez Paredes, con el dibujo “Con Transparencia Todo se ve Mejor”; y el primer lugar lo obtuvo la niña Alessandra García Rodríguez, con su dibujo titulado “Protegiendo los Datos Personales”.

Cabe mencionar que cada uno de los participantes ganadores obtuvo un reconocimiento, así como una Tablet.

Por otra parte, en el concurso “Diseño y Fotografía: Arte Transparente, un Derecho de Todos”, en tercer lugar de la categoría de Fotografía se premió con tres mil pesos a la joven Leticia Bastén Ibarra, con el trabajo denominado “Luchando con Transparencia”; en segundo lugar el joven Mauro Alejandro Villarreal, obtuvo un cheque por cinco mil pesos por su trabajo denominado “Conserva transparencia y no dejes que desaparezca”; y el primer lugar fue para Alejandra Frayde Palacios y Rolando Edgar Rodríguez, con el trabajo “Cuidamos de Ti”; quienes se hicieron acreedores de un premio consistente en ocho mil pesos.

Los ganadores en la categoría de diseño, fueron en tercer lugar Alberto Vázquez Villarreal y Samuel Isaí Delgado Segovia, con el trabajo “Tus datos no son una obra de arte”; el segundo lugar fue para, Erik Daniel Padilla Segovia, con su trabajo “Transparencia contra Corrupción”; y el primer lugar lo obtuvo Carla Vanesa Cruz Moreno, con el trabajo denominado “La Información es mi Derecho”.

Finalmente es importante resaltar que los premios en esta última categoría fueron de 3 mil pesos para el tercer lugar, cinco mil para el segundo y ocho mil para el primero.

Asegura EG que en ese mes terminarán remodelaciones de escuelas

La Titular de la Secretaría de Educación en el Estado, Esthela Gutiérrez Garza, informó que aquellas escuelas que cuenten con aulas móviles, las seguirán utilizando hasta el próximo mes de noviembre, puesto que es la fecha en la que se tiene contemplado acabar con las remodelaciones de todos los planteles que se encuentran en esta situación.

En días pasados, el Kínder y la Primaria Mario Benedetti, del Municipio de Juárez, reportó que los niños están recibiendo sus clases en aulas móviles ubicadas en un lugar en pésimas condiciones, porque sus planteles aún no estaban concluidos, ante esto, la Titular de la Secretaría de Educación, aceptó que si se tienen retrasos en algunos  planteles, pero aseguró que una situación ya se está corrigiendo.

“En realidad si tenemos un retraso que ya estamos resolviendo y ahorita estamos concentrados en que todo lo que se inició se concluya a la brevedad posible, tan pronto esto lo hagamos, vamos a retirar las aulas móviles.

Indicó que esto se debió porque no llegaron a tiempo los recursos necesarios para iniciar los trabajos en las pasadas vacaciones.

“Estos ya se iban a entregar, pero hubo un retraso derivado de que no había llegado un recurso que se tenía que pagar y que ya llegó, esto simplemente fue un proceso de operación”, dijo la funcionaria estatal.

Agregó que han tenido que recurrir al uso de aulas móviles, porque las escuelas ubicadas en municipios periféricos tuvieron un crecimiento exponencial de población que no se tenía contemplado.

“Las aulas móviles son una respuesta transitoria a esta demanda del crecimiento que se está dando en algunas zonas, uno de esos municipios es Juárez, pero ya iniciamos las obras, ya tenemos la planeación y estamos ahora dedicados a que estas se cumplan y concluyan”, expuso la Secretaría de Educación.

Al momento, dijo que sólo se tienen en uso 52 instalaciones móviles.

Ante esta situación y para evitar que colonias nuevas abran sus puertas sin tener terminados los edificios educativos, buscarán adecuar la ley para obligar a los desarrolladores inmobiliarios a tener primero construidas las escuelas, antes de iniciar el proceso de entrega de casas.

“Se impulsará un reglamento estatal para que los desarrolladores que van a entregar casas no lo puedan hacer, si no tienen las firmas que da la Secretaría de Educación y necesitamos asegurar las escuelas, porque ahorita tenemos esa presión”, señaló.

Por último, Gutiérrez negó que existan escuelas que tengan a sus alumnos estudiando afuera de los planteles educativos, pese a las denuncias que han hecho algunos padres de familia a través de las redes sociales.

Advierte que cambios serán en tercer y cuarto nivel de la dependencia

A pesar de las exigencias de los maestros y Diputados locales, el Gobernador Jaime Rodríguez Calderón, reafirmó que Esthela Gutiérrez Garza, se queda como la Titular de la Secretaría de Educación y que únicamente cesaría a las personas de puestos menores, ya que asegura que ahí es donde radica el problema.

Al considerar que la funcionaria estatal ha desempeñado intachablemente su labor, el Gobernador señaló que no hay motivos para separarla de su cargo.

“La Secretaria ha sido para mí un apoyo muy importante, ella ha trabajado de manera permanente, de manera intensa, tratando de resolver los problemas, entonces lo que se necesita es ver quiénes del tercer o cuarto nivel no están haciendo su trabajo, porque es ahí donde está el cuello de botella de la Secretaría de Educación y por eso no se va a mover”, enfatizó Rodríguez Calderón.

Puntualizó que espera se mejore la situación de los maestros al renovar el personal.

“Estoy pensando en hacer una reestructuración dentro de la Secretaría porque apenas vamos en segundos niveles, faltan terceros y cuartos, que es en donde está el problema”, señaló el Mandatario Estatal.

Resaltó que el quitar a un funcionario no soluciona el problema.

“Lo que resuelve el problema es que nos metamos y lo resolvamos todos juntos”, concluyó Rodríguez Calderón.

Para el Coordinador del GLPAN es una figura “que no abona”

El Coordinador del Grupo Legislativo del PAN en el Congreso local, Arturo Salinas Garza, consideró que es momento de que la Secretaria de Educación, Esthela Gutiérrez Garza, deje su cargo.

Lo anterior debido a que no ha sabido entablar un diálogo con los maestros que han decidido participar en las marchas que se han registrado recientemente en el Estado.

“Ella se tiene que ir desde hace mucho, desde los primeros aviadores, desde el tema del nepotismo, desde las complicaciones del doble puesto, creo que tiene muchas razones y sobre todo, no es un interlocutor válido para los maestros, entonces al final del día es una figura que no abona”, expresó.

Por el contrario, el Diputado consideró que lo único que ha hecho la Secretaria es que el problema sea cada vez mayor al no buscar soluciones que ayuden a resolverlo.

Asimismo, mencionó que el hecho de que hayan aceptado una adición al menos a la convocatoria de adscripción apara ampliarla, demuestra que no están coordinados al interior de la Secretaría.

“Al interior de la Secretaría, al interior del Gobierno no hay una coordinación, siempre vemos que hay acciones contradictorias y es difícil porque al final del día el Secretario General de Gobierno (Manuel González) se la pasa apagando todos los incendios aún y cuando no sea parte de su función, porque el tema educativo debería verlo ella (Esthela Gutiérrez), pero como ella es parte del problema y no de la solución se brinca, se escala y esto genera contradicciones”, apuntó.

Respecto a las manifestaciones pacíficas que se han registrado en los últimos días, y en las que han participado cientos de maestros quienes han bloqueado importantes vialidades, Salinas Garza opinó que todos los ciudadanos están en su derecho de manifestarse, así como también hay quien se ha manifestado en contra de las cuentas públicas y en otros temas.

“Hay ciudadanos que son maestros de profesión y se manifiestan en contra de que el Gobierno del Estado no esté cubriendo las necesidades y obligaciones que tienen para con ellos, yo estoy seguro que los maestros quieren que la calidad educativa se eleve pero ellos también son objeto de la repercusión que ha tenido la falta de seguimiento a la implementación de la ley y ellos tienen derecho de capacitarse y si platican con ellos la mayoría de los maestros no han recibido capacitaciones”, detalló.

Pide Diputado informe sobre falta de apoyos a planteles educativos

Con la finalidad de conocer el monto destinado por la Secretaría de Educación al mejoramiento de las escuelas, específicamente de Santa Cantarina, el Diputado del PAN, Sergio Pérez Díaz, presentó un exhorto dirigido a la titular de la dependencia, Esthela Gutiérrez Garza.

Tras la entrega de dicho documento en la Oficialía de Partes del Congreso del Estado, Pérez Díaz manifestó en entrevista que durante los recorridos que ha realizado por su Distrito (19) ha podido percatarse de las malas condiciones en las que se encuentran algunos planteles educativos y a poco tiempo de que concluya el ciclo escolar, no se han visto mejoras en aproximadamente 70 escuelas.

Explicó que estas escuelas pertenecen a la Secretaría de Educación, sin embargo, no cuentan con las condiciones óptimas para el desarrollo educativo de los niños y niñas santacatarinenses.

“Este exhortó va dirigido a la Secretaria de Educación del Estado para que nos explique cómo ha dirigido ese presupuesto de cerca de 2 mil 500 millones de pesos que les fueron etiquetados específicamente para la rehabilitación de escuelas”, declaró.

Asimismo, resaltó particularmente la Escuela Lázaro Cárdenas del Río en Santa Catarina, la cual es de tiempo completo, y misma que tiene importantes carencias, pues ahí los niños cuentan con horarios específicos para tomar sus alimentos, pero al no tener un área especial, los alumnos comen sobre sus mismos bancos, incluso algunos lo hacen en el suelo.

“Estoy lleno de mucha molestia, por ello estoy enviando un exhorto para que nos explique (la Secretaria de Educación) qué se ha hecho con ese presupuesto que se le dio”, enfatizó.

Añadió que en aquellas colonias en donde se tiene un grado de vulnerabilidad alto, como la San Gilberto y la Infonavit, entre otras, las escuelas requieren mayor apoyo, sobre todo en su mobiliario.

“Ahí hay escuelas que tienen condiciones deplorables, hablo sobre todo del mobiliario, no tienen equipos de cómputo, los maestros y los directores tienen que trabajar a la antigüita con hoja y papel, nos han estado pidiendo a los Diputados y al Gobierno Municipal que vayamos en su ayuda, ya que la Secretaria de Educación no les hace caso”, indicó.

Finalmente, recalcó que a un año del actual periodo escolar no se han visto los cambios y las mejoras en las escuelas, motivo por el cual las quejas de las sociedades se incrementan ante la falta de atención por parte de la Secretaría de Educación.

“El recurso que pedimos nos detallen es estatal, no lo confundamos con el recurso federal que es Escuelas al Cien, eso es aparte, éste es un recurso del Estado”, concluyó el legislador albiazul.

Teniendo como objetivos elevar el nivel académico y combatir la deserción escolar, este jueves la Secretaria de Educación en el Estado, Esthela Gutiérrez Garza, encabezó el reinicio de las clases, luego de haber concluido el periodo vacacional decembrino.

La funcionaria estatal en su mensaje exhortó a los alumnos a no abandonar sus estudios, recomendándoles que sigan adelante en su preparación académica.

La titular de Educación señaló ante los alumnos de la Secundaria Técnica No. 4 “Manuel González Rangel”, que se impulsarán mayores programas que motiven la superación escolar, al tiempo que mencionó que compaginarán sus esfuerzos con las demandas establecidas en la Reforma Educativa.

Expresó que es en el nivel de secundaria donde existe una mayor preocupación por parte de las autoridades, en virtud de que la deserción ronda en un porcentaje de un 10 y 15 por ciento.

“En nivel secundaria sí tenemos nosotros un porcentaje que nos preocupa que llega más o menos entre el 10 y 15 por ciento, es por eso que mi mensaje fue: no abandonen la secundaria, que estén convencidos de inscribirse en la preparatoria, porque su futuro cambia mucho si tienen educación”, expresó Gutiérrez Garza.

También dijo en su mensaje que la dependencia a su cargo ya realiza un estudio para conocer las razones por las cuales se presenta la deserción escolar, para con ello., establecer las estrategias respectivas para lograr que los alumnos sigan con su preparación académica, y en su caso, que aquellos que ya se hayan alejado del estudio, se reincorporen al mismo.

“Tenemos el reto de elevar el nivel educativo, jamás podemos decir que ya concluimos, siempre podemos seguir siendo en este aspecto mejores”, expresó la funcionaria.

Durante el ciclo escolar 2015-2016, más de un millón 51 mil alumnos regresaron a clases, siendo atendidos por 48 mil 910 maestros en las 6 mil 505 escuelas en todo el Estado.

En relación al tema de las bajas temperaturas, mencionó que la decisión de asistir a las clases es a criterio de los padres, agregando que asistan o no los alumnos, tanto los maestros como el personal administrativo tienen la obligación de acudir a su centro de trabajo para cumplir con sus obligaciones laborales.

La Secretaria de Educación, Esthela Gutiérrez Garza, visitó diferentes escuelas donde se realizan actividades cívico-culturales, con el fin de tener un acercamiento con los maestros, alumnos, padres de familia y el personal administrativo.

Este lunes por la mañana asistió al Jardín de Niños Benito Juárez, en la Colonia Fomerrey 109, en Monterrey, realizando un recorrido por la sala de herramientas y el aula de computación, así mismo observó el circuito de educación física, el taller de pintura y la clase de música que se da en dicho plantel.

En la tarde acudió a la Escuela Secundaria No. 32 Prof. Ernesto de Villarreal Cantú, que se encuentra en la Colonia Lomas Modelo, en el mismo municipio, donde presenció los distintos talleres que se imparten, como lo son el de paternidad responsable, prevención del embarazo adolescente, igualdad de género, entre otros, al igual como las actividades de pintura, mural y plastilina

Gutiérrez Garza dijo que se pondrá atención especial a la condición económica, lo que sucede dentro de la familia y su entorno, el aprovechamiento del alumno en el plantel, las deficiencias académicas; así mismo los factores como embarazos no deseados, las adicciones y la necesidad de becas educativas, espacios e infraestructura que le permitan al alumno un ambiente propicio para sus estudios.

De igual manera, señaló que se trabaja para reducir y eliminar las existentes grietas significativas en pobreza, violencia, discriminación e igualdad de oportunidades.

También expresó que por instrucciones del Gobernador Jaime Rodríguez Calderón, se atenderán las causas que originan que los alumnos abandonan sus estudios, a fin de estar en condiciones de apoyarlos para que sigan acudiendo a recibir su preparación académica.