A tres años de la implementación de su estrategia digital

La Estrategia Digital de la Universidad Autónoma de Nuevo León llegó para quedarse y este 3 de octubre se cumplirán tres años de haberse implementado como un recurso educativo durante el confinamiento sanitario ocasionado por la pandemia del Covid-19.

Por este motivo, la Dirección de Educación Digital de la UANL celebrará con una serie de conferencias y talleres cuyas temáticas están ligadas a las nuevas estrategias de enseñanza-aprendizaje, informó Lucero Cavazos Salazar, directora de la dependencia universitaria.

“Hace poco más de tres años comenzamos a buscar directores de preparatorias y facultades para que se animaran a probar nuestras estrategias, recursos y programas digitales. Nos vimos en la necesidad de vender el proyecto y hoy en día tenemos lista de espera”, indicó Cavazos Salazar acerca del éxito del proyecto.

Actualmente, la Dirección ha implementado recursos innovadores como son las metodologías ágiles, implementado clases en metaverso, por lo que el evento de celebración tiene como objetivo buscar la transformación y habilitación de los procesos de enseñanza-aprendizaje presencial a la modalidad en línea, así como también garantizar la ejecución de los procesos tecnológicos y pedagógicos de la Estrategia Digital UANL.

“Enganchamos al estudiante para que viva la experiencia de aprendizaje con base en una experiencia innovadora. Para ello capacitamos a los docentes, quienes todo el tiempo están apoyados por un equipo de trabajo para que puedan conocer en qué consiste la modalidad, donde los estudiantes trabajan cien por ciento en línea y asisten a las instituciones a las prácticas”, expresó Cavazos Salazar.

Cambiar de procesos y paradigmas

Lucero Cavazos Salazar señaló que la Dirección de Educación Digital se apoya en la imaginación e innovación, las cuales busca transmitir a su equipo cambiando su visión de trabajo.

“Aquí lo más importante es la imaginación. Les permito hacer lo que imaginen siempre que me den resultados. Les permito ser creativos. El líder debe capacitarse y darles a sus colaboradores la capacidad de proponer”, informó la directora.

Tras 25 años de trabajo constante, la Dirección de Educación Digital tiene entre sus retos realizar un cambio de paradigma en cuanto a los procesos administrativos, según señala Cavazos Salazar.

“A 25 años de la creación de la Dirección de Educación Digital, ¿cuáles son los retos? El primero es cambiar el paradigma de los procesos administrativos para que conozcan y comprendan nuestros procesos internos. Como institución hay que acelerar modelos administrativos y atrevernos a hacer cosas diferentes.

“Otro de los retos es nunca olvidarnos de la esencia de la persona a la que educamos, recordar que cuentan con valores del ser humano”, finalizó Cavazos Salazar haciendo una invitación a los docentes a capacitarse en la educación digital.

Temas de las conferencias y talleres

• Futuro de la educación

• Credenciales alternativas

• Aprendizaje a través del juego

• Cambio de modalidades y opciones educativas

• Diseño inclusivo y efectivo de recursos multimedia

• Conversatorio entre directores de educación media superior

El aniversario tendrá como sede el Auditorio de la Preparatoria 7 “Dr. Óscar Vela Cantú” de la Universidad Autónoma de Nuevo León con la conferencia “Aprendizaje a través del juego”, impartida a las 10:30 horas por José María Rosas Garibay, quien tendrá como estrategia didáctica el uso de material de Lego, además de impartir un taller por la tarde.

La jornada conmemorativa incluirá un showroom digital el miércoles 4 de octubre para compartir experiencias y proyectos de estrategia digital. El jueves 5 de octubre habrá un par de conferencias magistrales y un panel en la Facultad de Ingeniería Civil; así como un taller y lluvia de ideas en la Facultad de Filosofía y Letras.

Realizan diversas actividades como parte de la Estrategia Digital

La danza y el teatro son profesiones que implican la interacción presencial, la práctica y la corrección de movimientos en el instante.

Ante la contingencia del COVID-19, los profesores y estudiantes de la Universidad Autónoma de Nuevo León, demuestran su ingenio a través de las clases en línea para completar el semestre enero-junio 2020 con la Estrategia Digital UANL.

Monólogos, lecturas dramatizadas, cuentos, tutoriales de maquillaje, dirección escénica desde casa y documentales de producción escénica son algunos los trabajos que desarrollan los alumnos de la Facultad de Artes Escénicas en el aula virtual y como parte del producto integrador de aprendizaje.

En FAE se ofertan las licenciaturas en Arte Teatral, y Danza Contemporánea. Durante los cuatro años de la carrera, sus unidades de aprendizaje son teóricos-prácticas, y prácticas.

“Uno de los retos en general que tiene el alumno en esta carrera es que el bailarín y el actor puedan tener un reconocimiento de su cuerpo en sus dimensiones y espacialidad.

“Entonces, al tomar clases virtuales, el reto es aún mayor porque están en otro espacio (casa) en el que tienen que adaptarse para cumplir con sus clases.

“Pero considero que esto les hará crecer más porque tendrán que conocer más su cuerpo, espacio y dimensión”, argumenta la Directora de la Facultad de Artes Escénicas, Deyanira Triana Verástegui.

¿Qué trabajos están desarrollando los alumnos?

Danza

 Ballet: trabajan diversos movimientos o técnicas sustituyendo la barra por una silla pesada de casa.

 Coreografía: realización de documentales de producción escénica o coreografía en donde el estudiante tiene que hacer entrevistas, investigar y

editar su material en video, cuando antes esto implicaba una presentación de danza de alrededor de 30 minutos.

Teatro

 Dirección escénica: el alumno trabaja en una escena desde casa a través de fotos secuenciales utilizando a sus familiares o los recursos que tenga en el hogar.

 Lectura dramatizada: creación y grabación de un cuento que esté dirigido a infantes de educación básica.

 Maquillaje: realizar un tutorial sobre maquillaje teatral.

Cambio del sitio institucional está centrado en experiencia del usuario

La Universidad Autónoma de Nuevo León (UANL) ganó el Premio Internet.MX 2019, en la categoría de educación, por el proyecto de rediseño del Portal Web.

Este galardón es un reconocimiento a las estrategias digitales más efectivas e innovadoras del país. Lo otorga la Asociación de Internet MX, organismo que se dedica a la realización de estudios sobre los hábitos de los internautas mexicanos, redes sociales, comercio electrónico, banca en línea, protección de datos personales, entre otras plataformas.

Un reconocimiento nacional

Un panel compuesto por al menos 15 jueces, con reconocida experiencia en el entorno digital, evaluaron los trabajos registrados.

Para el veredicto, se tomaron en cuenta criterios como el planteamiento de la estrategia, donde se especifican las necesidades, objetivos, audiencias, procedimientos y otros datos relevantes.

También se puntuó la ejecución del proyecto; es decir, la forma en que se emplearon los medios y plataformas seleccionadas, la combinación e interacción de los mismos, así como la elección y definición de contenidos, diseño y puesta en práctica general de la estrategia y sus resultados.

Transformando la experiencia en línea

La transformación de la página oficial de la UANL, puesta en línea el 15 de marzo de 2019, implicó un proceso de cambio centrado en la experiencia del usuario, el cual muestra una nueva ventana al mundo de esta casa de estudios.

Claves

1.      Útil

2.      Innovador

3.      Accesible

4.      Inspirador

5.      Actualizado.