Dan voto de confianza a maestros para corregir errores en libros de texto

Tras consultar con expertos, pedagogos, docentes, padres y madres de familia, autoridades educativas, las dos secciones sindicales, las Cámaras de comercio y representantes de la sociedad civil, la Secretaría de Educación de Nuevo León ha decidido distribuir los libros de texto gratuitos de la SEP bajo el esquema de acompañamiento denominado “Sello Nuevo León”.

En rueda de prensa encabezada por el Secretario General de Gobierno, Javier Navarro Velasco, y la Secretaria de Educación, Sofialeticia Morales Garza, se informó que “Sello Nuevo León” es una estrategia enfocada en cultivar habilidades clave como la lectura, la escritura y las matemáticas, y que además valora el contexto local.

La herramienta rectora de este enfoque es la prueba censal “Nuevo León Aprende”, que ha sido aplicada durante dos años consecutivos, y mide los aprendizajes imprescindibles en 3º y 6º de primaria, así como en 3º de secundaria.

“Estamos invirtiendo en materiales complementarios con el sello Nuevo León. El sello Nuevo León, para empezar, reconoce que el maestro tiene que ser reforzado en su capacitación y ofrecemos capacitación para el aprendizaje por proyectos. Pero, sobre todo, después de los resultados de Nuevo León aprende, que muy pronto los daré a conocer a toda la sociedad, en donde mejoramos, pero también ponemos el acento en que hay mucho por avanzar, que nuestro compromiso de escuela pública y colegio particulares es que los niños, las niñas, los adolescentes y los jóvenes sepan leer y escribir, que comprendan lo que lean y dominen el cálculo básico. Y ahí no vamos a quitar el dedo del renglón”, dijo la Secretaria de Educación, Sofialeticia Morales Garza, durante su participación.

Los y las docentes, bajo esta propuesta, actuarán como mediadores fundamentales del conocimiento, y los libros serán sólo una herramienta adicional de apoyo, que se enriquecerá con otros materiales suplementarios.

A lo largo del ciclo escolar, la comunidad escolar revisará los textos para seleccionar los materiales que mejor respondan al contexto particular de su entorno, siempre en consenso con los padres de familia.

Asimismo, en un esfuerzo colaborativo, se convocará a expertos de reconocidas instituciones de educación superior en el estado, públicas y particulares, junto con Inspectores y Jefes de Sector, con el fin de elaborar una fe de erratas conceptuales que permita corregir y mejorar los contenidos actuales.

Los libros de 1º a 6º de primaria fueron analizados en consultas plurales, en la Secretaría de Educación de Nuevo León, mediante mesas de trabajo concertadas el pasado 27 de julio y 18 de agosto. Esta fue una revisión inédita en el país, en la cual participaron más de 200 personas.

Por su parte el Secretario General de Gobierno, Javier Navarro señaló que el Gobierno del Estado da un voto de confianza al magisterio de Nuevo León para corregir los errores que detecten en los libros de texto.

“Los maestros siempre han cumplido fielmente, antes de cualquier libro de texto, con su vocación de educar a nuestra niñez, a nuestros niños y que ellos lógicamente están totalmente de acuerdo en que cualquier error, imprecisión o circunstancias que no sean en beneficio de los menores, estos serán corregidos totalmente a través de materiales que la propia Secretaría está elaborando”, precisó Navarro Velasco.

“Pero también de común acuerdo de la mano de los padres de familia, es decir, ningún libro de texto en la parte que se considere que puede causar un perjuicio a nuestros niños niñas y adolescentes será expuesto, salvo acuerdo previamente con los padres de familia”, puntualizó.

La Secretaría de Educación de Nuevo León, reitera su vocación para ofrecer una educación de excelencia, actualizada y plural, que forme ciudadanos críticos, informados y comprometidos con su entorno.

El ciclo escolar 2023-2024 iniciará el lunes 28 de agosto

La Secretaría de Educación informó que un millón 061 mil alumnos de escuelas públicas y particulares de educación básica concluyeron las clases del ciclo escolar 2022-2023 este jueves 29 de junio.

El cierre anticipado es una medida adoptada para salvaguardar la integridad de la niñez durante el periodo de altas temperaturas.

Durante la ceremonia oficial de cierre, que tuvo lugar en la Primaria Sofía Ramírez Guerra, en la Colonia Valle Verde de Monterrey, Sofialeticia Morales Garza destacó que en este año escolar se trabajó de forma intensiva para mejorar los aprendizajes de lectura, escritura y matemáticas, además de brindar apoyo socioemocional, para que todas las niñas y niños se sientan escuchados y aprendan cómo manejar sus sentimientos.

Asimismo, la funcionaria explicó que debemos considerar nuevas formas de atender los problemas del cambio climático, ante la ola de calor registrada en los últimos días.

Morales Garza agradeció el apoyo del sector magisterial, que continuará asistiendo a los planteles para recibir a las y los alumnos que participarán de manera opcional en los Talleres de Reforzamiento Académico, e invitó a los alumnos a aprender a través del juego.

“El lunes vamos a abrir talleres para jugar, talleres para jugar aprendiendo, y, en esta escuela, se van a ofrecer talleres de tertulias literarias dialógicas, para que ustedes lean un libro con la cooperación de, a lo mejor un hermano o una hermana, una madre, un padre de familia, y los maestros van a leer un libro. ¿Pero, quién lo va a comentar?: Ustedes, y eso es lo más importante, aprender a hablar de nosotros a partir de los libros”, dijo la funcionaria a los alumnos.

Los talleres optativos se llevarán a cabo del 3 al 19 de julio e incluirán actividades académicas y recreativas.

La funcionaria exhortó a la comunidad educativa a fortalecer la unión familiar en este receso y a seguir extremando precauciones ante las altas temperaturas.

“Aprovechen el receso para aprender cosas nuevas y para compartir lo que tienen con sus compañeras y compañeros. Todo lo que aprendan en estas fechas de descanso les servirá para aprovechar aún más el próximo ciclo”, señaló.

De acuerdo con el programa ya anunciado, los certificados y boletas de calificaciones se entregarán entre el 14 y el 19 de julio. Del 20 al 26 de junio, maestras y maestros participará en un Taller Intensivo de Formación Docente, con el cual se dará por concluido el ciclo escolar 2022-2023.

De acuerdo con el calendario oficial de la Secretaría de Educación Pública (SEP), el ciclo escolar 2023-2024 iniciará el lunes 28 de agosto del 2023.

Premian a los mejores trabajos realizados por jardines de niños

Servicios de Agua y Drenaje de Monterrey, en coordinación con la Secretaría de Educación Pública del Estado, lanzó el certamen “Canto y Actuación”, en el que participaron más de 560 jardines de niños de Nuevo León.

Después de varias eliminatorias, un total de 12 planteles de preescolar lograron llegar a la gran final, la cual se realizó en el Auditorio de Convex, ante la presencia del Director de Proyectos Sustentables de Servicios de Agua y Drenaje de Monterrey, Raúl Lozano Villarreal, así como Margarita González Treviño, quien acudió en representación de la Secretaria de Educación, Juana Aurora Cavazos, y la Gerente de Comunicación Social y Cultura del Agua, Elizabeth Cerda Andrade.

En su intervención González Treviño comentó que son las pequeñas acciones las que van sumando a favor de un cambio de cultura en dos temas fundamentales que son el “Cuidado y Conservación” del Agua.

“El agua tiene que estar en nuestro futuro, es fundamental, el agua cubre un 70 por ciento de la superficie terrestre; casi tres cuartas parte de nuestro cuerpo se componen del vital líquido, como vemos, forma parte de nuestra cotidianidad por lo cual hay que cuidarla y conservarla, esas son las dos palabras claves de esta convocatoria y de todo este movimiento Cultural”, expresó.

Por su parte, Lozano Villarreal mencionó que el Día Mundial del Agua, se festeja el próximo 22 de marzo, y una manera de celebrarlo es con una serie de concursos en el que participaron todos los niveles escolares.

“De hecho este certamen se lleva a todos los alumnos de educación básica, la semana que entra, el día 19 de marzo que es miércoles, estaremos en la premiación de los de preescolar, primaria y secundaria”, explicó.

Cabe mencionar que en el caso de primaria se presentaron alrededor de 129 mil trabajos en el concurso “Mi Historieta para Cuidar el Agua”, y por parte de secundaria en “Mi Campaña par Cuidar el Agua”, se entregaron aproximadamente 64 mil proyectos.

“Tenemos 25 años haciendo una sinergia con la Secretaría de Educación, el motivo y la intención de todo esto es llegar a crear una cultura muy específica desde la niñez en el ser humano de nuestro Estado de Nuevo León para que tengan mucho cuidado con la conservación del agua, sobre todo, porque es un líquido no renovable y tenemos que cuidarlo”, expresó.

En cuanto a los resultados que ha dado este tipo de certámenes, el Director de Proyectos Sustentables, resaltó que han sido muy importantes gracias a la información que se transmite a los pequeños, pues son ellos los encargados de llevar el mensaje a sus familias y es así donde se ven reflejados los verdaderos resultados.

“Tenemos antecedentes en nuestra institución de que por ejemplo hace 10 años el consumo por familia era cerca de cerca 20 metros cúbicos por mes, estamos hablando de 20 mil litros en el mes, y con esta cultura del agua y con los programas que tenemos, a través de Comunicación Social y Cultura, actualmente se están consumiendo 14.7 metros cúbicos, 14 mil 700 litros al mes”, detalló.

Es importante mencionar que los pequeños además de mostrar sus dotes artísticas, tuvieron la oportunidad de transmitir diversos mensajes al resto de sus compañeros sobre la importancia que tiene el agua en el planeta.

El primer lugar del concurso lo obtuvo la escuela Manuel María del Llano con la obra “Congelados”, cada uno de los cinco pequeños que participaron se hicieron acreedores de un Nintendo DS, mientras que el Maestro Asesor de la puesta en escena obtuvo un premio de 2 mil 700 pesos y el plantel preescolar recibió 3 mil 400 pesos.

Los ganadores del segundo y tercer lugar fueron las escuelas Jardín de Niños SUSPE con “¿Y Sí Cuidamos el Agua?” y el colegio María Zambrano con “Primer Debate Estatal sobre el Cuidado del Agua”, respectivamente.

Destaca CNEIP programas de Licenciatura de Psicología de la UANL

Al tener en México cerca del 90 por ciento de los programas de Psicología validados por la Secretaría de Educación Pública, sin una integración de evaluación, la Universidad Autónoma de Nuevo León acreditó dicha carrera.

Raymundo Calderón Sánchez, Presidente del Consejo para la Enseñanza e Investigación en Psicología (CNEIP), comentó que la Universidad Autónoma de Nuevo León cuenta con programas confiables y evaluables en la carrera de Psicología y forma parte de los 81 programas validados, según la SEP, de 847.

Lo anterior se dio a conocer durante la Ceremonia de la Entrega del Reconocimiento a la Calidad Educativa de la Licenciatura en Psicología, e inauguración del Congreso Internacional de Experiencia y Trascendencia de la Práctica Psicológica.

Así mismo, el Presidente de la CNEIP agregó que en el País estudian cerca de 140 mil jóvenes la carrera de Psicología, por lo que dijo que dentro de cinco años requerirán garantizar a la población el apoyo para la búsqueda de soluciones, en conjunto a los problemas de la sociedad.

“Nuestro País y el Estado de Nuevo León, requieren de psicólogos y psicólogas que sean agentes de cambio dispuestos y disponibles a que puedan trabajar en equipos intra e inter disciplinarios, transformando la realidad mediante una práctica social cotidiana”, dijo Calderón Sánchez.

Por su parte, el Rector de la Universidad Autónoma de Nuevo León, Jesús Ancer Rodríguez y José Armando Peña Moreno, Director de la Facultad de Psicología, mencionaron que en dicha institución se trabaja para mantener e innovar los programas que se ofrecen, con el fin de continuar con la calidad y la responsabilidad social que se tiene como meta en la Visión 2020.

El Director mencionó que en esa mejora continua, es por lo que también se llevó a cabo el  Congreso Internacional de Experiencia y Trascendencia de la Práctica Psicológica, en donde se trataron temas como: trastornos en las emociones, estrés, depresión, ansiedad, trastornos alimenticios, situaciones de violencia, bullying, trastornos de la personalidad, problemas de la comunidad, entre otras.

Aprueban exhorto dirigido a SE, CEDH y otras autoridades

Los Diputados del Congreso local se unieron en contra de la discriminación y la privación de la educación hacia una menor de edad.

En la sesión ordinaria de este martes, los legisladores aprobaron un exhorto dirigido a la Secretaría de Educación, a la Comisión Estatal de Derechos Humanos (CEDH) y a la Procuraduría de la Defensa del Menor y la Familia, para coadyuvar con la Comisión Nacional para Prevenir la Discriminación (CONAPRED) en la defensa de los derechos de la niña que sufrió discriminación, por tener dos padres del sexo masculino, hecho que causara su expulsión del Instituto Hills de Monterrey.

El exhorto que fue aprobado por unanimidad, explica que ningún reglamento escolar debe ir por encima del interés superior de la niñez, de la misma manera se refiere al sentido religioso o moral de la institución, por lo que no se justifica la expulsión de la niña del colegio, dado que la educación en México es laica.

Al decir que la acción ejercida por el Instituto Hills de Monterrey es “contraria y violatoria de los principios de la Convención sobre los Derechos de la Niñez en materia de no discriminación”, el Diputado petista, Guadalupe Rodríguez Martínez, quien presentó el exhorto, solicitó que éste fuera votado para ir a Comisiones.

Los legisladores Carolina Garza Guerra, José Juan Guajardo Martínez, Eduardo Arguijo Baldenegro y Antonio Rodríguez González, destacaron la importancia de la educación en los niños por sobre cualquier otro interés.

En su caso, Rodríguez González, solicitó que el exhorto, que sería discutido en mesa de trabajo, fuera aprobado en ese momento, por lo que el documento fue aprobado de manera unánime.

Con la aprobación de dicho documento, se aplicarán las sanciones correspondientes a quien resulte responsable por estos hechos.