Inician en UANL Foros de Consulta sobre Legislación Secundaria en Materia Educativa

Por Carolina León

Buscan conocer necesidades reales del sistema educativo

Para conocer las necesidades reales del sistema educativo de la región noreste de México y que estas sean impulsadas a nivel nacional, la Universidad Autónoma de Nuevo León (UANL) fue la sede del primer Foro de Consulta sobre la Legislación Secundaria en Materia Educativa.

Las Leyes Generales de Educación, del Sistema para la Carrera de los Maestros, de Educación Superior y de Ciencia, Tecnología e Innovación; así como la Ley que crea el Sistema Nacional de Mejora Continua de la Educación, son los instrumentos normativos que se abordaron en este parlamento abierto.

La ceremonia de apertura, que se realizó en las instalaciones de la Facultad de Ciencias Políticas y Relaciones Internacionales, fue encabezada por el Rector de la UANL, Rogelio Garza Rivera; el Subsecretario de Educación Superior de la SEP, Luciano Concheiro Bórquez; Jaime Valls Esponda, Secretario General Ejecutivo de la Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de Educación Superior (ANUIES), además de María de los Ángeles Errisúriz Alarcón, Secretaria de Educación en el Estado.

Al inaugurar las mesas de trabajo, el Rector de la Máxima Casa de Estudios externó que están convencidos de colaborar íntegramente con todas las autoridades para sacar adelante estos temas y así puedan ser traducidos en un servicio de calidad para los estudiantes.

“Asistimos a esta convocatoria por la convicción de que las elaboraciones de las leyes secundarias requieren de una participación, de una colaboración y sobre todo de una suma de esfuerzos de las experiencias y conocimientos de los aquí presentes que son quienes conocen a profundidad este tema”, comentó.

“A lo que aspiramos es a una educación de cinco estrellas, que destaque por su calidad académica y que promueva la transformación y el cambio social a través del aprendizaje”, agregó el Rector de la UANL.

Asimismo, advirtió que ante la gran respuesta que tuvo esta convocatoria, se tendrán un gran número de propuestas que transformarán los paradigmas que envuelve al sistema educativo universitario.

“Por ello, en este momento histórico para nuestro país, participamos en este foro convencidos de que la educación, principalmente la superior, es un derecho fundamental que permite la movilidad social y garantiza la administración de otros derechos”, manifestó.

Por su parte, Concheiro Bórquez precisó que estas mesas de diálogo son fundamentales para transformar el concepto de enseñanza que se busca fomentar en todo México.

“Estos trabajos serán fundamentales para el proyecto de transformación, en este País, se ha ido construyendo la educación históricamente desde abajo, por eso proponemos en que ahora estos aspectos nos ayuden a tener el marco general que incluya al conjunto de las leyes de carácter general y arropar toda la legislación que tiene que ver con el artículo tercero y darnos una perspectiva que se establece una política de gobierno a largo plazo en favor de la educación superior”, manifestó.

A fin de ir adoptando un papel distinto en las universidades y lograr que estén presentes en todo el país como centros rectores, el Subsecretario de Educación Superior de la SEP, expresó que trabajarán para que todas las instituciones caminen en un sólo sentido, por lo cual invitó a los presentes a proponer las estrategias adecuadas para ello.

“Queremos integrar espacios por donde puedan ir todas las instituciones sean privadas, públicas, politécnicas, interculturales que todas ellas caminen en un sólo sentido, en un sistema universitario a favor de la educación y queremos un mayor intercambio de experiencias”, señaló.

En total, la Federación en coordinación con la ANUIES, estará llevando a cabo seis foros de consulta, a fin de que todos los interesados sean escuchados para que sus propuestas sean plasmadas en las leyes y así puedan beneficiar al sistema educativo de México.

Con estas acciones se pretende promover por vez primera la discusión y deliberación de propuestas para la elaboración de las leyes que forman parte de la reforma educativa aprobada en el pasado mes de mayo.