Busca Rosalva Llanes revalidación de estudios profesionales para migrantes
Por Carolina León
Presenta Diputada del PRI iniciativa para reformar Ley de Educación
A fin de que en el Estado se implemente las normas necesarias para que las personas migrantes puedan revalidar sus estudios profesionales, la Diputada del PRI Rosalva Llanes Rivera, presentó ante la Oficialía de Partes del Congreso del Estado, un iniciativa de reforma a la Ley de Educación de Nuevo León.
“Son reformas a 9 artículos de la Ley de Educación, con lo que buscamos simplificar todos los procesos de revalidación de estudios de todos los niveles y también el tránsito y permanencia de todos los educandos dentro del sistema educativo estatal y lo estamos logrando con estas modificaciones, en especial para nivel superior y medio superior”, mencionó la legisladora del Distrito Local 20.
Gracias a estas modificaciones, las instituciones particulares autorizadas tendrán ya la facultad de otorgar la revalidación y certificados parciales o completos de estudios de nivel superior o medio superior.
“Se está facultando a la Secretaría de Educación estatal a que pueda otorgar una facultad a instituciones privadas para que ellos ya puedan hacer equivalencias parciales y puedan hacer revalidaciones y se tendrá que publicar anualmente cuáles serán las instituciones que podrán hacerlo”, señaló.
En ese sentido, precisó que muchos de los niños, niñas y jóvenes de las familias que son deportadas ven interrumpidos sus estudios, razón principal por la que es importante realizar estas reformas, puesto que el sistema educativo mexicano no tiene las condiciones necesarias e instrumentos jurídicos para incorporarlos a las instituciones educativas públicas y privadas del país de acuerdo al nivel que poseen de estudios.
“Se modificaron estos artículos, para que dentro de los derechos que tiene cualquier ciudadano en Nuevo León, para que la facultad que tenga la autoridad sea emitir sus propias medidas para cómo garantizar ese tránsito para todos los estudiantes de todos los niveles, incluyendo media superior y superior, para que preferentemente sean dirigidas a grupos vulnerables, dentro del cual están los migrantes, los repatriados, los dreamers, que tanto nos interesa incorporarlos al sistema educativo, donde les podamos garantizar la revalidación de estudios y las equivalencias que les podamos hacer para incorporarlos al nivel educativo en que se quedaron”, puntualizó Llanes Rivera.
